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浅析小学语文教学创新实践

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摘要 目前,依然有很多教师在小学语文教学时沿用传统的教学方式,只重视学生的语文成绩提高,而忽视了对学生创新能力、思考能力、表达能力等综合能力的培养。这既不利于学生的综合素质全面发展,也不利于我国教育改革的深化与拓展。
作者 廖静雅
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第9期48-48,共1页 Jiangxi Education
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