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小学语文阅读教学的审美建构

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摘要 在语文教学中,阅读是主要的部分。增强学生对优秀文化的感知,培养学生的审美情趣,是语文阅读教学的重要环节。目前我们的语文阅读教学中并没有完备的审美架构,更多的是对阅读技巧的着重讲解。笔者结合自己的教学实践,谈谈语文课堂教学中的审美建构。
作者 高国科
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2016年第9期60-60,共1页 Jiangxi Education
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