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多媒体在小学数学教学中的应用
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摘要
《数学课程标准》指出,数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术。多媒体辅助教学应用于数学教学,有着其他电教手段无法比拟的优势,它能化静为动,调动学生兴趣:能变难为易,提高学生学习兴趣;能寓教于乐,培养学生学习兴趣;能增大课堂容量,提高课堂效益。
作者
吴晓宇
机构地区
江西省于都县第三小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第9期66-66,共1页
Jiangxi Education
关键词
多媒体辅助教学
小学数学教学
应用
《数学课程标准》
现代信息技术
学生兴趣
学习兴趣
电教手段
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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江西教育(综合版)(C)
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