瞥见教育的“门”里“门”外——小学语文“一师一优课”教学展示活动思录

教育无关“时空”。时间，只要你觉得是“应该”和“有意义”，只要挤一挤，总是有的；空间，不只是“存在”，重要的是以你将怎样的心态，进入你认为有意义而应该进入的“场”。于是，跟“时空”无关，跟学科无关，跟内行与外行也无关，与教育有关的，是一种“门道”，关系教书育人的门道。