课内巧激趣，课外勤阅读

小学生天性活泼好动，也缺乏成人的自制力，光靠教师简单的口头提醒，他们很难安安静静坐下来读完一本书。因此，小学语文教师必须在课堂教学中采用行之有效的手段，激发学生的课外阅读兴趣。这样孩子们才能自觉地走进知识宝库的大门，享受徜徉书海的无限乐趣。