既要算得“准”，更要算得“巧”

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摘要小学低年级学生在进行计算时普遍存在一些问题：计算速度慢且容易出错。有的学生尚不能熟悉运用心算，仍需要借助小棒来完成计算。有的学生追求计算速度，但做题时粗心大意，时常将题目的符号看错或者把数字看错。计算是数学学习的基本功。培养学生的计算能力是低年级数学教学的重要任务。那么如何让小学生既算得准又算得巧呢？

作者张素芬

机构地区洪雅县高庙小学

出处《四川教育》 2016年第05X期76-76,共1页

关键词小学低年级学生计算速度数学学习数学教学计算能力基本功小学生心算

分类号 G459 [文化科学—教育技术学]

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