摘要
在新媒体时代,高校思政课教学改革,首先应处理好网络教学与课堂教学的关系;其次要遵循思政课的性质,推动教材体系向教学体系的转化,知识体系向学生信仰体系的转化,并注重发挥双主体的积极性。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2016年第10期11-13,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划思想政治理论课教学改革专项课题"‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’网络课程的研究--基于BB平台的使用"(津教委[2014]16号)
