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The Little Red Hen教学设计

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摘要 本文以绘本The Little Red Hen的教学实践为例,从教学内容、学生情况、教学目标、重点难点、教学过程等多个方面进行说明与反思。笔者认为绘本阅读教学应该重在"阅读",帮助学生掌握一定的阅读方法;同时任务设置是否合理,指令是否清晰明确关系到课堂成功与否。
作者 廖秸
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第7期25-27,共3页 Crazy English
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