期刊文献+

小学英语阅读教学的误区和方法例谈 被引量:2

原文传递
导出
摘要 小学英语是小学教育阶段的重要课程,既能够提高小学生的语言运用能力,还有利于磨练小学生的意志,拓宽小学生的视野,开发小学生的思维。英语阅读是小学英语教学的重要组成部分,但是由于在实际教学中受到各种条件的制约,英语阅读教学存在一些误区,比如教学方法单一、枯燥等。本文对当前小学英语阅读教学中出现的误区进行分析,进而提出提高英语阅读教学水平的有效方法。
作者 朱静
出处 《疯狂英语(新策略)》 2016年第7期66-67,共2页 Crazy English
  • 相关文献

参考文献3

共引文献3

同被引文献4

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部