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小学英语阅读教学的误区和方法例谈
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摘要
小学英语是小学教育阶段的重要课程,既能够提高小学生的语言运用能力,还有利于磨练小学生的意志,拓宽小学生的视野,开发小学生的思维。英语阅读是小学英语教学的重要组成部分,但是由于在实际教学中受到各种条件的制约,英语阅读教学存在一些误区,比如教学方法单一、枯燥等。本文对当前小学英语阅读教学中出现的误区进行分析,进而提出提高英语阅读教学水平的有效方法。
作者
朱静
机构地区
江苏省连云港市海宁小学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第7期66-67,共2页
Crazy English
关键词
小学英语
阅读教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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疯狂英语(新策略)
2016年 第7期
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