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三维目标,英语教学活化的“准则”
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摘要
关注学生英语基础知识和基本技能培养,注重优化教学过程和方法,引导学生形成积极的情感态度和审美价值观是英语教学的三维目标。突出阅读引领,注重听、说、写等技能运用,鼓励学生在彼此协作和交流中增强认知感悟,有利于提高学生整体综合运用技能。围绕三维目标活化课程教学能提高学生英语学习兴趣并提升语言综合运用能力。
作者
沈志强
机构地区
江苏省张家港市凤凰中学
出处
《疯狂英语(新策略)》
2016年第7期90-91,共2页
Crazy English
关键词
初中英语
目标
互动
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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疯狂英语(新策略)
2016年 第7期
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