实施过程性评价,促进学生主动发展

文章结合作者自身的实践,指出过程性评价应明确评价标准,以目标为导向;教师在设计评价工具时应尊重学生个性,落实评价动态性,体现评价多样性;在实行过程性评价过程中,要结合反馈不断改进评价方案。