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探索小学《品德与社会》教学新思路 被引量:1

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摘要 如何让小学生乐学《品德与社会》学科,并且更好地理解其内容,本文对此做了探索。
作者 吴娟
出处 《华夏教师》 2016年第6期33-34,共2页
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