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体验式活动化作文的课堂模式研究

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摘要 活动化作文教学,就是为学生营造一个民主和谐的、自由表达的宽松环境,引导学生有效开展活动,指导学生注意观察,在自主体验中激发学生的写作兴趣,激活学生的思维,引导学生在广阔的空间里学语文、用语文,从活动实践中获取写作素材,从而逐步提高学生的写作能力。
作者 王传霞
出处 《华夏教师》 2016年第6期55-55,共1页
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