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谈小学数学教学中兴趣的激发和培养
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摘要
"兴趣是最好的老师"。学好数学,爱上数学的前提是兴趣。文章从开展游戏化的活动,激发学生爱上数学课;巧妙设疑,激发学生探究的欲望;开展思辨性的活动,培养创新思维能力、注重激励性的评价策略等等几个方面,论述小学生学习数学兴趣的激发和培养问题。
作者
叶科俊
机构地区
江苏省盱眙县旧铺实验小学
出处
《华夏教师》
2016年第6期82-82,共1页
关键词
小学数学
兴趣的激发和培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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