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浅析小学生的学习习惯的培养
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摘要
良好的学习习惯是学生掌握知识和技能的重要条件,小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要阶段。教师应从课前预习、课堂教学和课后作业完成这几个教学环节入手,培养学生正确的学习习惯。这对其今后的学习、工作都将具有深远的意义。
作者
赵启霞
机构地区
山东省平邑县仲村镇兴台完小
出处
《华夏教师》
2016年第6期83-83,共1页
关键词
预习阶段
课堂教学阶段
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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