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树立“三先”意识,优化班子建设

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摘要学校管理活动中,班子成员要自觉树立"三先"意识,遵循教育规律,规范办学行为,加强自身建设,强化服务意识,增强创新能力,提高管理水平,引领教师凝心聚力,实现学校办学目标。

作者李道富

机构地区江苏省东台市梁垛镇小学

出处《华夏教师》 2016年第6期95-95,共1页

关键词学校发展三先意识班子建设

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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华夏教师

2016年第6期

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