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发掘物理规律的思维辨证能力被引量：1

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摘要物理需要接触许多定律、公式、定理,并用他们解决物理实际问题,我们需要注意区分其各公式适用范围和条件.可以把物理问题以表格的形式出现,帮助更好掌握、分析、归纳与理解.同时有意识地加强学生进行辨证观点,促进他们正确学习物理知识,理解物理概念,并应用到实际问题中.

作者崔益峰

机构地区江苏省扬州市世明双语学校

出处《数理化学习》 2016年第8期48-48,52,共2页

关键词范围要点区分探究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2016年第8期

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