试卷评讲,贵在“联”“通”

对于试卷上学生出现的共性错误,要理性分析,找出原因,在＂薄弱处＂着力,突出联系性;对于试卷中富有思想的好题,要作进一步的变式或延伸,在＂关键处＂着墨,突出整体性。