“核心素养在课堂——让数学思维看得见”小学数学教学研讨活动

随着教育改革的不断深入,目前培养学生的核心素养已经成为全体教育工作者的共识,数学思维的培养无疑是核心素养的重中之重。那么怎样让数学思维的培养从口号到行动？怎样在课堂教学中让数学思维的培养扎扎实实地落地？为了进一步引领广大一线教师开展课堂教学改革,中国数学教育杂志社决定举办此研讨活动。