探究性阅读教学视角下的诗歌教学策略

在探究性阅读教学视角下,教师进行诗歌教学时应根据诗歌特点,围绕＂情感体验、形象思维、节奏韵律、语言精致＂,遵循诗歌的文体特征开展教学。具体采用的教学策略包括背景古诗感悟法、画面烘托联想法、对比赏析探究法和读写结合体验法。