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麦克斯·W·坎泊钢琴教学方法诠释

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摘要麦克斯·W·坎泊是钢琴教学研究心理学派的代表人物,他主张通过内心听觉想象和基本的节奏律动进行演奏,利用具体的钢琴训练教学体系普及钢琴教学。文章概述了麦克斯·W·坎泊钢琴教学方法和理念的发展,重点诠释了其钢琴教学方法,包括听觉控制、节奏控制、技巧控制、读谱和踏板。

作者程丹阳

机构地区哈尔滨师范大学音乐学院

出处《艺术教育》 2016年第10期86-87,共2页 Art Education

关键词麦克斯·W·坎泊钢琴教学法教学理念

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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艺术教育

2016年第10期

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