环境艺术设计专业教学体系建设与探讨 以北京林业大学为例

文章借北京市高校设计专业调研课题这一契机,阐述了环境艺术设计学科的概念与发展现状,并以北京林业大学环境艺术设计学科的办学理念与学科特色为例,介绍了其特色化办学的四方面体现,旨在以该学校的课程体系建设为例,将环境艺术设计学科的人才培养模式向特色化方向引领。