课程改革的崇文样本

进入新世纪以来,课程改革已然成为基础教育改革与发展的重大命题之一,杭州崇文实验学校建校伊始,便和全国广大中小学一起,积极投身于课程改革的热潮之中,10余年来,历经摸索、试水、完善、总结,构建了基于结构性改革的崇文课程新体系,走出了一条新班级教育理念下的课程改革之路,为基础教育课程改革的不断深化提供了富有实践价值的新样式。