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浅谈高中化学课堂提问的艺术

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摘要 课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式,是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段。只有得当的课堂提问才能调动学生的积极性,使学生产生强烈的求知欲,自觉自愿地投入到学习中去,从而更有效地发展思维能力、理解能力和表达能力。
作者 吴慧
出处 《新课程》 2016年第24期118-118,共1页
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参考文献1

  • 1黄凌燕.浅谈高中化学课堂提问的艺术[J].现代阅读:教育版.2013(5).

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