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浅谈高中化学课堂提问的艺术
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摘要
课堂提问是课堂教学组织的一种主要形式,是促使教学目标达成的一种必不可少的教学手段。只有得当的课堂提问才能调动学生的积极性,使学生产生强烈的求知欲,自觉自愿地投入到学习中去,从而更有效地发展思维能力、理解能力和表达能力。
作者
吴慧
机构地区
新疆生产建设兵团第六师五家渠高级中学
出处
《新课程》
2016年第24期118-118,共1页
关键词
提问情境
提问方式
有效提问
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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