期刊文献+

初中语文高效课堂阅读教学策略分析

下载PDF
导出
摘要 语文一直是我国教育中非常重要的学科。阅读是语文教学中非常重要的一个环节,阅读能力的高低直接影响着学生理解语文知识以及语文学习能力的提高。根据近些年的阅读教学状况,探讨了实现初中语文高效课堂阅读教学目标的几种策略。
作者 吴秀莲
出处 《新课程》 2016年第24期156-156,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部