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为人师者,展“工匠”魂 被引量:1

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摘要 "工匠精神"意味着精益求精、精雕细琢,意味着专业与敬业,更意味着对规则、规矩的尊重与恪守,对高品质产品的责任感与自豪感。与其临渊羡鱼,不如退而结网。锻造"工匠精神"是一项系统工程,尤当戒除"短平快"式的心浮气躁。教师要从自己做起,从当下做起,从拧紧一颗螺丝钉做起,让"工匠精神"成为理所当然,并融入教师的血脉中。作为一名教育工作者,作为一名普通的人民教师,要在自己平凡的岗位上成就工匠精神。工匠精神,要求教师有一颗善于创造的心,要求教师有一颗臻于至善的心,要求教师有一颗大爱情怀的心。
作者 陈喜燕
出处 《新课程》 2016年第24期212-212,共1页
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