如何提高中学图书流通率

学校图书馆是学生受教育的一个重要基地,也是学校教育事业的重要组成部分。处于中学阶段的学生正是长知识、长身体、身心变化和人生观、价值观形成的关键阶段。从理论上讲,中学图书馆应该是学生全面发展不可缺少的精神家园,图书应该是学生健康成长的人生阶梯。到了高中阶段,学生阅读量应更大。然而,现实的形势却不容乐观,有很大一部分学生从进校到毕业从不进学校图书馆阅读与借书。