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在研修中成长

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摘要 韩愈在《师说》中写道:"古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。"韩愈给老师下了一个定义:老师是传授道理,教授学业,解决疑难问题的人。现在,很多教师都在默默地传承、践行这一思想。21世纪的基础教育要求教师要把学生潜能的开发、健康个性的发展,为适应未来的社会发展变化所必需的自我教育、终身学习的意义和能力的初步形成作为最重要的任务。这就对老师提出了更高的要求。
作者 黄凤
出处 《新课程》 2016年第24期229-229,共1页
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