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提高体育课堂教学质量研策

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摘要 学校体育教学原则、体育教育质量评估、研策,体育教学理论与实践探索、教学核心、,提高体育教学效果,教学氛围营造,教学计划制定,教学内容选择教学方法确定,心理健康教育,运动技能形成,有效体育教学效果。
作者 崔建联
出处 《文体用品与科技》 2016年第18期134-135,136,共3页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
  • 相关文献

参考文献2

  • 1胡永红.有效体育教学理论与实践研究,2010,8.
  • 2李晓敏.精神动力及其育人功能[D].武汉:武汉理工大学,2012,7.

共引文献2

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