抓好练笔点,提升习作力

《义务教育语文课程标准》对于小学语文中年级习作有明确的阶段目标：留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。为了降低学生的习作难度，激发兴趣，我们以中年级语文单元练笔为着眼点，指导学生进行片段写作训练。经过一个阶段的研究，总结出一套课堂教学模式：例文引入，习得方法；创设语境，口语交际；习作评改，事半功倍。