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游戏在幼儿园教学中的应用性思考 被引量:1

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摘要 对于幼儿而言,游戏教学可以激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿学习的积极性,因此,幼儿园应合理利用游戏进行教学,从而让幼儿主动地参与到教学过程中,只有幼儿真实地参与到教学过程中,才会得到实质性的锻炼,进而提升自身的想象能力和动手能力,并在游戏中激发自身的思维能力和创造能力。
作者 万淑华
出处 《新课程》 2016年第22期135-135,共1页
关键词 游戏 幼儿园 教学
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