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小学高年级数学作业优化设计研究
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1
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摘要
新课标逐渐融入小学高年级数学课堂教学,让小学数学课堂异彩纷呈,然而小学数学作业创新改革步伐不大,仍然是以书面作业为多。就小学高年级数学作业进行优化设计,让小学数学作业多元化发展,促进学生全面发展。
作者
王桂英
机构地区
安徽省淮南市谢家集区第十一小学
出处
《新课程》
2016年第22期185-185,共1页
关键词
小学数学
数学作业
优化设计
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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