任务驱动教学需要敏锐的教师

课堂教学是要给予学生知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，包括思考能力、表达能力、合作意识、实践能力、创新能力等。在实现一节课的教学内容时，必须有效地传递给学生。那么就要借助方法，一步步布置任务，通过任务来引导孩子们掌握最终需要学习的知识和能力。因而为了把任务高效地引入到教学实战中，我认为教师在操作过程中，需明确以下几点。