期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语课堂教学中情境创设的策略探究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、本课题核心概念 以金川总校关于构建高效课堂的理念为指导,结合我校数学教学工作实际,全面落实新课程理念,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,真正实施"高效课堂",从而切实提高教学准备、教学过程、训练检测、课后辅导、教学评价的有效性。
作者
何岩梅
机构地区
甘肃省金昌市第四中学
出处
《新课程》
2016年第23期3-5,共3页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题研究论文,课题编号:[2012]GSG214
关键词
课堂教学
数学教学工作
杜郎口中学
学生课业负担
课后辅导
学习过程
总校
教学评价
教学反馈
学案
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
8
参考文献
1
1
李伟.
“学讲课堂”在数学教学中的运用[J]
.教书育人(校长参考),2015(4):39-40.
被引量:2
共引文献
1
1
郭玲玲.
学讲课堂模式下初中数学例题的有效性讲解[J]
.科学大众(智慧教育),2015(12).
被引量:2
同被引文献
7
1
张海荣.
初中英语教学情境创设的适切性探究[J]
.中学生英语(中旬刊),2014,0(7):24-24.
被引量:5
2
田宁.
初中英语课堂游戏的有效性探究[J]
.英语教师,2016,16(1):118-119.
被引量:5
3
彭雪梅.
探析初中英语教学情境创设的方法[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(10):270-270.
被引量:2
4
曾雪平.
浅谈初中英语课堂的有效教学[J]
.学周刊,2017(9):64-65.
被引量:5
5
胡小虎.
加强初中英语课堂教学有效性的策略探究[J]
.吉林教育,2017,0(24):138-138.
被引量:2
6
郝玉洁.
探析情境创设在初中英语教学中的应用[J]
.疯狂英语(新策略),2017,0(3):116-117.
被引量:3
7
周萍.
初中英语课堂教学的有效性探究[J]
.中学生英语,2016,0(28):76-76.
被引量:1
引证文献
3
1
裴慧丽.
初中英语课堂教学中的情境创设研究[J]
.学周刊,2017(36):72-73.
被引量:8
2
袁郭婷.
关于初中英语课堂教学创设情境的途径研究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(5):116-116.
3
蒋莉莉.
初中英语课堂中如何创设有效的教学活动的探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(23):207-208.
二级引证文献
8
1
曹开胜.
多元教学情境提升初中生英语能力[J]
.新东方英语(中英文版),2018,0(12):4-4.
2
刘荣.
巧设教学情景 提升教学有效性——初中英语课堂教学的思考[J]
.新东方英语(中学版),2019(11):25-25.
3
李偲偲.
对初中英语教学中有效情境创设方法的探究[J]
.新东方英语(中学版),2018(8):48-48.
4
余肖.
初中英语教学情境创设经验谈[J]
.知识窗(教师版),2018(10):8-8.
5
蔡金英.
新课改形势下初中英语有效课堂构建的策略[J]
.校园英语,2018,0(37):112-112.
6
岳鹏.
优化英语课堂情境方略探析[J]
.校园英语,2018,0(35):204-204.
7
崔红艳.
初中英语课堂教学中创设情境的对策探讨[J]
.华夏教师,2019,0(17):63-64.
被引量:6
8
张喜红.
浅析在初中英语教学中合理利用情景创设[J]
.中学生英语,2020(12):6-6.
1
战洪光.
如何运用幻灯片进行有效的化学课堂教学[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(1):106-106.
2
周蓉.
教科研促我成长[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(4):84-84.
3
张益.
洋溢着母爱的师生情[J]
.中国火炬,2009(2):28-28.
4
郭金槐.
金川县食堂化见闻[J]
.晚霞,2005(5):15-15.
5
短波[J]
.江西教育(教学版)(B),2014(3):26-26.
6
张金川.
毛泽东建国初期教育思想[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),1995,20(4):17-21.
被引量:2
7
陈朝晖.
2017年河南省教育装备工作会议召开[J]
.实验教学与仪器,2017,34(4):16-16.
8
师德沦落是社会道德衰落的反映[J]
.甘肃教育,2010(3):9-9.
9
白云来,张汉成,李卫红,杜刚.
找矿勘查中的灵魂:对比思维与逆向思维——以中国西部的白银和金川矿床发现为例[J]
.中国地质教育,2002,11(3):19-21.
10
董家亮.
三阶教研究中的几个问题[J]
.佛学研究,2004(1):126-133.
新课程
2016年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部