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谈小说文本的多元解读
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摘要
小说文本的多元解读,既有利于读者提升自己的阅读能力,又利于挖掘作品的艺术价值。拟在界定"多元解读"内涵的基础上,结合具体的解读过程分析多元解读的意义,并参考具体的文学作品阐释两种核心的多元解读方法,即人物形象的多元解读法和文学作品主题的多元解读法。
作者
宋殿军
机构地区
辽宁省朝阳市建平县建平镇中学
出处
《新课程》
2016年第23期32-32,共1页
关键词
小说文本
多元解读
具体分析
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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