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游戏教学在初中体育教学中的有效运用
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摘要
游戏教学以娱乐性、趣味性等为核心激发学生主动学习的热情,并在娱乐的过程中获取知识,从而提高初中生体育学习的成效。首先阐述了体育游戏在初中体育教学中产生的积极影响,并对体育游戏如何在教学中高效地运用进行了详细的探讨,旨在提高体育教学水平。
作者
岳忠武
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州临潭县第三中学
出处
《新课程》
2016年第23期70-70,共1页
关键词
游戏教学
初中体育
心理健康
团队意识
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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