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生物校本课程《生物实验营》的开发

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摘要生物是一门实验科学,但是在实际的教学中因为各种原因实验难以开展,所以通过校本课程的方式,提高学生的实验技能,提高科学探究的能力,培养生物学思维。

作者王亚

机构地区新疆维吾尔自治区克拉玛依市第十三中学

出处《新课程》 2016年第23期89-89,共1页

关键词生物校本课程实验初中

分类号 Q1-33 [生物学—普通生物学]

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