期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对语文阅读教学的几点思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文阅读教学是语文教学的重要组成部分,是培养学生阅读能力的重要手段。能否有效提高阅读教学效益,从理论和实践方面应该有合理规划。
作者
张振勇
机构地区
甘肃省宁县二中
出处
《新课程》
2016年第23期116-116,共1页
关键词
语文
阅读教学
最近发展区
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
67
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
倪文锦.
阅读经典:提高学生语文素养的必由之路[J]
.课程.教材.教法,2004,24(12):36-40.
被引量:68
二级参考文献
3
1
柳士镇 洪宗礼.中外母语课程标准译编[Z].南京:江苏教育出版社,2000..
2
蔡富清.朱自清选集(第二卷)[Z].石家庄:河北教育出版社,1989..
3
王蒙.汉字与中国文化[N].文汇报,2004—9—12.
共引文献
67
1
廖婧茜,谭琳妃.
经典与使命:义务教育统编语文教材经典名著的价值分析[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2022,35(5):122-130.
2
李珉.
谈在高职语文教学中培养学生的表达能力[J]
.南国博览,2019,0(2):122-123.
3
王琴.
浅谈传统文化与语文教学的融合[J]
.新课程学习(下),2010(9):52-53.
被引量:2
4
张祖林.
经典阅读——语文教学不能承受之重[J]
.教学与管理(中学版),2007(9):46-47.
被引量:4
5
马莉.
语文教育中人文精神的传承[J]
.成都大学学报(教育科学版),2008,22(6):26-27.
6
高爱民.
文学经典阅读兴趣低迷的原因探析[J]
.职业教育研究,2009(3):130-131.
被引量:6
7
翟磊.
探析语文作业设计中的“开放性”问题[J]
.考试周刊,2009(9):94-94.
8
葛丽.
让学生快乐阅读,回归经典[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2009(8):41-42.
9
李元.
关于高考文言文版块命题的思考[J]
.语文月刊,2010(2):22-23.
10
杨小明.
浅谈新时期高中语文课本文学选文标准[J]
.语文学刊(基础教育版),2011(3):121-122.
1
庄宏燕.
提高小学数学课堂教学有效性的思考[J]
.新课程(小学),2011,0(11):75-75.
被引量:2
2
聂广明.
现阶段加强高校班主任工作的策略研究[J]
.山东青年政治学院学报,2005,23(5):65-66.
被引量:6
3
薛宏娜.
新课程改革视野下有关高中历史教学的几点思考[J]
.中国科技投资,2013(A12):323-323.
4
王永强.
你为何出发[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2012(5):17-17.
5
吴斌.
翻转课堂在高中数学教学中的应用[J]
.甘肃教育,2017(7):55-55.
被引量:1
6
王志菊.
关于高中政治教学改革的思考与尝试[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(30):186-186.
7
蔡彦楠.
合理规划,让数学复习更主动[J]
.新高考(高二数学),2016,0(6):10-12.
8
李慧敏.
探究式课堂教学的设计[J]
.新作文(中学作文教学研究),2008,0(24):28-28.
9
蔡彦楠.
合理规划,让数学复习更主动[J]
.新高考(高二数学),2017,0(4):13-15.
10
戴国强.
关于新课程理念下的初中生物教学的探究[J]
.学周刊(中旬),2013(4):128-128.
被引量:12
新课程
2016年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部