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论学讲计划下初中数学教学中学生综合能力的培养

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摘要 在新课程深化改革的背景下,对初中数学课堂教学的目标提出了更高要求,而传统教学模式难以满足实际需求。因此,在学讲计划下,对初中数学课堂提出了培养学生综合能力的要求。基于此,着重探究培养学生综合能力的策略。
作者 曹昌辉
出处 《新课程》 2016年第23期130-130,共1页
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