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探究式学习在初中化学课堂教学中的应用
被引量:
4
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摘要
目前教师职业中存在各种各样亟待解决的问题,其中怎样通过合理的课堂设计来提升教学效率,是所有教育部门和教师所关注的。针对初中数学课堂教学现状,提出一些解决方案。
作者
范玉琼
机构地区
甘肃省甘南藏族自治州卓尼县第一中学
出处
《新课程》
2016年第23期154-154,共1页
关键词
初中数学
课堂教学
课程改革
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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