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新课改背景下初中数学有效课堂研究

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摘要新课改实施以来,初中数学教学也发生了巨大的变化,更加注重课堂的有效性,注重学生上课的效率,它改变了传统的＂灌输式＂教学模式,更加注重课堂上学生学习知识的效率和学生在课堂上的主体地位,初中数学作为小学数学与高中数学之间的纽带,起到了很重要的桥梁作用,所以学好数学很关键。那么作为一名数学老师,应该怎么做才能使数学课堂教学效率最高,使学生都喜欢数学课呢？

作者薛之兵

机构地区安徽省蚌埠市高新区禹庙中学

出处《新课程》 2016年第23期155-155,共1页

关键词新课程改革初中数学有效课堂

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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