浅谈如何做好初高中文言文教学的衔接

初高中文言文教学的衔接是高一语文教师面临的一个新课题。主要结合多年在教学实践中的感受和体会,从初高中阶段的要求,知识的积累与运用,学生兴趣的培养,经典作品的诵读等方面来探究,目的在于提升学生的鉴赏水平与能力。