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琐议初中数学课堂教学

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摘要 初中数学课堂教学受应试教育、升学率以及重点高中的选拔等因素的影响,直接或间接地阻碍了初中数学课堂教学的改革和创新,更束缚了学生创新能力和实践能力的培养。浅谈了如何改变这些现状。
作者 王学会
出处 《新课程》 2016年第23期192-192,共1页
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参考文献1

  • 1向智亮.初中数学教学琐议[J].科学咨询,2009.

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