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以问题为中心的区域地理教学
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摘要
“问题”是课堂教学的主要抓手,是课堂教学永恒的话题。新课改以来,伴随着学生学习方式的转变,以问题为中心的教学越来越受到教师关注,问题引领、问题驱动及问题解决教学在课堂中得到广泛应用。怎样以问题为中心,转变区域地理的教与学则成为值得深入思考的话题。
作者
李宗录
机构地区
北京市大峪中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2016年第19期24-26,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
区域地理教学
以问题为中心
课堂教学
学生学习方式
问题解决教学
问题驱动
教与学
话题
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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