初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

英语阅读课教学在很大的程度上促进语言素养的形成,是英语学科核心素养培养的重要渠道。本文阐明了英语学科核心素养的内涵,探讨了基于英语阅读课教学的学生学科核心素养培养策略,使学生在英语学习的过程中,提高独立思考和判断的能力,发展与人沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观,增强社会责任感,全面提高人文素养。