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核心素养课改下的基础英语教育回顾与展望 被引量:11

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摘要 以核心素养为指向的课程改革即将开始,在相关文献的基础上回顾中国基础英语教育。从英语教育自身发展的需求、回应外界争议和国家需要的角度阐述了基础英语教育改革的必要性,并对新课程改革后的英语教育是什么、为什么和怎么办进行了展望。
作者 黄正翠
出处 《教育科学论坛》 2016年第20期63-67,共5页 Education Science Forum
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参考文献22

二级参考文献160

共引文献1884

同被引文献37

引证文献11

二级引证文献15

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