摘要
"互联网+教育"与"大众创业、万众创新"的时代背景,对电大的资源建设、教学模式和教学团队建设提出了崭新的要求。电大要改变高水平教师少,团队缺乏领军人;松散性协作,团队合力缺乏;管理机制不完善,团队考评难的落后常态。采取引进与选拔并举,专职与兼职互补的策略培育团队领军人;建立团队活动保障与内部工作机制,密切教师协作;完善团队的考核和奖励制度,促进电大教学创新团队建设的快速发展。
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2016年第3期9-10,54,共3页
Journal of Liaoning Radio & TV University
基金
浙江广播电视大学2015年度科学研究重点立项课题<开放教育教学创新团队建设的研究与实践>(课题编号XKT-15Z09)
国家开放大学教学研究中心2015年度立项课题<开放教育改革背景下职业农民培养模式研究>(课题编号Q0080A-111Z)研究成果
