摘要
高校开展创业教育是高等教育发展和经济社会发展的迫切需要。为此,在分析高校创业教育协同创新的基础上,构建了三螺旋理论下的高校创业教育协同创新模型,对高校、企业、政府三方之间作用机理进行剖析,进而提出从创新思想导向机制、组织保障协同机制、文化协同创新机制三方面入手,建立健全高校创业教育的长效机制。
出处
《黑龙江畜牧兽医》
CAS
北大核心
2016年第10期264-266,共3页
Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine
基金
江苏省教育厅2015年度江苏省品牌专业建设一期项目(PPZY2015B178)