应用型本科院校计算方法课程教学改革探讨

计算方法课程的教学目标是使学生掌握数值计算和程序设计方法,提高科学计算的能力。为了适应新形势下应用型人才培养的要求,教师在计算方法课程教学中应摒弃重理论轻实践的陈旧教学观念,将学生素质的提高和创新能力的培养置于课程教学的中心地位,通过优化理论教学内容、强化实验教学、研讨式教学与讲授式教学相结合、多媒体教学与板书式教学相结合、完善考核方式方法等措施,激发学生的学习兴趣,有效提高教学质量。