期刊文献+

浅谈微课在数学教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 随着教育的不断深化改革,微课对传统的教育模式有着非常重要的挑战意义,微课作为一种新型的教学模式被引入到教学实践中,已经吸引人们的广泛关注。在信息技术飞速发展的今天,数学教学与微课教学模式实现有效融合,这是课程整合和信息技术的客观要求。微课在数学中的运用一定要从教学的基础出发,这样才能收到一定的教学效果,才能实现教学的多元化,微课教学才具有创新意义和时代意义。
作者 王石刚
机构地区 南皮县教育局
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2016年第8期51-52,共2页 Educational Practice and Research
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

共引文献67

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部